Es wird empfohlen im eLearning bei der Notenfindung auf mehrere Leistungsfeststellungen zu vertrauen. Es ist gut mehrere, von einander unabhängige, Aufgaben (ggf mit einer Endprüfung) zur Benotung heranzuziehen.
Quelle: Ko, S. / Rossen, St. (2017): Teaching Online. A Practical Guide. Routledge, New York.
Quelle: Ko, S. / Rossen, St. (2017): Teaching Online. A Practical Guide. Routledge, New York.
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